Alltag im Kindergarten: практикум
Завьялова А. В.
В практикум включены аутентичные тексты, содержание которых отражает современное состояние проблем, связанных с дошкольным образованием в Германии и России, формирует представление о психолого-педагогических проблемах, возникающих в дошкольном учреждении.
Тексты являются содержательной основой для развития коммуникативной компетенции. Содержащиеся в практикуме упражнения позволяют активизировать усвоенный ранее в курсе иностранного языка лексический и грамматический материал при обсуждении психолого-педагогических проблем, переводе, реферировании, а также составлении аннотаций.
Практикум разработан в соответствии с требованиями основных образовательных программ по иностранному языку для направлений подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование по профилю подготовки «Дошкольное образование»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилю подготовки «Дошкольное образование и дополнительное образование»; 44.04.01 Педагогическое образование по профилям подготовки «Социализация ребенка в дошкольном и дополнительном образовании», «Теория и практика предшкольной подготовки», «Управление дошкольным и дополнительным образованием», «Управление дошкольным образованием».
Тексты являются содержательной основой для развития коммуникативной компетенции. Содержащиеся в практикуме упражнения позволяют активизировать усвоенный ранее в курсе иностранного языка лексический и грамматический материал при обсуждении психолого-педагогических проблем, переводе, реферировании, а также составлении аннотаций.
Практикум разработан в соответствии с требованиями основных образовательных программ по иностранному языку для направлений подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование по профилю подготовки «Дошкольное образование»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилю подготовки «Дошкольное образование и дополнительное образование»; 44.04.01 Педагогическое образование по профилям подготовки «Социализация ребенка в дошкольном и дополнительном образовании», «Теория и практика предшкольной подготовки», «Управление дошкольным и дополнительным образованием», «Управление дошкольным образованием».
年:
2019
出版社:
ЭБС Лань
语言:
russian
文件:
PDF, 7.09 MB
IPFS:
,
russian, 2019